O recurso foi desenvolvido pela Fonoaudióloga Neuza Vieira para trabalhar, de forma estruturada, a interpretação de textos — indo além de respostas automáticas.
O material organiza a leitura em três momentos fundamentais: antes, durante e depois, permitindo que a criança antecipe, acompanhe e reflita sobre a história.
O que você trabalha na prática:
• compreensão de leitura
• organização do pensamento
• inferência e antecipação
• linguagem expressiva
• interpretação de informações
• conexão com experiências pessoais
Os cards seguem uma lógica que conduz a criança ao longo da leitura, estimulando raciocínio, interpretação e construção de sentido — não apenas repetição de informações.
Como pode ser utilizado:
• antes da leitura (ativar conhecimento prévio)
• durante a leitura (acompanhar e prever)
• após a leitura (interpretar e refletir)
Aplicação clínica:
Indicado para crianças que:
• leem, mas não compreendem
• apresentam dificuldade em interpretar textos
• respondem de forma automática
• precisam desenvolver linguagem mais elaborada
Pode ser utilizado com diferentes tipos de livros, adaptando o nível de complexidade conforme o repertório da criança e ampliando gradualmente a profundidade das respostas.
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