Recurso terapêutico voltado para o trabalho deorganização temporal de ações, por meio da diferenciação entre futuro, presente e passado.
Indicado para crianças que apresentam dificuldade em compreender, organizar ou expressar a sequência dos acontecimentos.
O material permite trabalhar compreensão e produção de linguagem, organização do pensamento e construção de narrativas simples, a partir de situações do dia a dia.
Pode ser utilizado por diferentes profissionais em contexto clínico ou educacional, respeitando os objetivos de cada intervenção.
Recurso estruturado, com apoio visual claro, que facilita a compreensão da sequência temporal e reduz a necessidade de explicações abstratas durante a sessão.
Criado pela Fonoaudióloga Neuza Vieira
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